太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!
太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!
太突然!杭州知名“咖啡店”暂时停业!别跑空!全杭州营业时间最短(zuìduǎn)的“咖啡店”。
每周只营业(yíngyè)90分钟,
周三下午1点30分开张(zhāng),
3点准时(zhǔnshí)歇业关门......
6月25日下午1点半,杭州健康实验学校门口那家“每周只营业(yíngyè)90分钟”的咖啡店,开始(kāishǐ)了暑假前的最后一次“营业”。外头很热,但前来“捧场”的客人在(zài)点餐台前排起了队。
当天,杭州健康实验学校举行了(le)休业式,第二天就要放暑假了。
“再见就是9月份了,大家别跑空(kōng)了。”校长黄炎淼说。
特殊的(de)孩子,怎么经营咖啡店?
15岁的小周负责咖啡店的收银(shōuyín)工作。他套着一件咖啡色防水围裙,系着红领巾,会在客人进店(jìndiàn)后轻轻喊出(chū)一句“欢迎光临”,开始取杯、接单,再把贴着订单的空杯子交给同学。
小周冷不丁把客人的小票当(dāng)垃圾捏成团,站在一旁(yīpáng)的班主任陈银莲赶紧伸手拦住,把小票重新交给(jiāogěi)顾客。一旁的制作区,几位学生在志愿老师的帮助下调制咖啡,取冰,打包,节奏很快。
小周前后忙(máng)了快一小时,陈银莲(chényínlián)注意到“他累了,有一些小情绪”,让孩子赶紧坐下休息会。
是的(de),小周和几位同学,都是一群特殊(tèshū)孩子。他们中有(yǒu)(zhōngyǒu)孤独症,有智力障碍,有多动症,都就读于咖啡店(kāfēidiàn)背后的杭州市健康实验学校。制作咖啡的都是职二、职三年级的孩子,小周所在的年级虽然还不到,但因为他表达能力好,算是“提拔”参与。换句话说,这家咖啡店也是他们接触社会的一个端口。
此前一段时间,超预期的客流与(yǔ)订单,让老师与校长都(dōu)感受到孩子们的紧张。就说小周,或许是烦躁,或许是紧张,把一位老师的“热美式(měishì)”点成了“冰美式”,幸好被陈银莲发现,及时调整。负责打包的孩子有些手忙脚乱,好几次(jǐcì)忘记给咖啡装上杯套,直接塞进了袋子。
这些影响效率的小(xiǎo)问题,现场(xiànchǎng)的老师们(men)都笑(xiào)着帮忙解决,客人也都表示理解。陈银莲还表扬小周:“上星期一位客人点了冰美式,小周一下子没反应过来,还问客人是要冷的还是热的。这周,他已经弄清楚了其中区别,没再搞错过。”
“因为每一次犯错,对孩子们来说(shuō)都是成长。”陈银莲说。
部分热卖(rèmài)品“断货”,也有新品上架
暑假前的最后一次“营业”,咖啡、奶茶等饮品仍正常供应,此前(cǐqián)很受欢迎的手工酸奶、小西(xiǎoxī)点等甜品则由于学校课程(kèchéng)结束而“断货”了。
不过(bùguò),进门位置的桌子上多了一块黑板,贴满了奥特曼、蜘蛛侠、孙悟空等卡通造型的十字绣冰箱贴,这些都是当日的新品(xīnpǐn)。
店里一共(yīgòng)有3名孩子在忙活着,尽管偶尔会有些手忙脚乱,但从努力调整的样子可以看出,他们(tāmen)对于这份“工作”渐渐熟练。
寿同学今年16岁,目前读职一(yī),他负责售卖冰箱贴。“冰箱贴都是我(wǒ)自己做的,有10元和20元两种。”他站在桌子旁(páng),自豪地说,“欢迎选购。”
已经买了3杯咖啡(kāfēi)的葛阿姨被寿同学的“自我营销”留住了脚步,她看中了唐僧师徒造型的4块(kuài)冰箱贴:“一共多少钱?”
寿同学看了(le)看冰箱(bīngxiāng)贴,低头想了几秒:“40元。”然后,他将冰箱贴挨个儿取下整理好,交到了葛阿姨手里……
“开店”一(yī)学期,“小老板”们都有进步
咖啡店作为学校爱心义卖的窗口,为的就是锻炼学生社会交往、职业(zhíyè)劳动技能,义卖所得款项都用于特殊孩子(háizi)的教育教学(jiàoxué)。像寿同学一样在咖啡店锻炼的孩子,既(jì)是为店里干活的“店员”,也算是自产自销的“小老板”。
经过一个学期的社会实践(shíjiàn),“小老板”们都有进步。
比如16岁的咖啡师许同学(tóngxué),刚开始参加实践那会儿,一见到订单多、顾客排队,他就会紧张,躲到角落里一声不吭(yīshēngbùkēng)地(dì)赶着订单。现在,哪怕客人多起来,他也能够冷静地处理手头的订单,咖啡的品质也很稳定。不仅如此,许同学去年还获得了全国(quánguó)特奥滚球冠军。
又比如19岁正在读职三的施同学,原本是个话不(bù)多(duō)的孩子,却被安排去为咖啡店发传单。起初(qǐchū),她见到陌生人很胆怯,不敢开口。老师带(dài)着她发了几张(jǐzhāng)传单后,她慢慢地敢于主动和陌生人打招呼了。仅仅一次义卖,她就有了明显的变化。不仅如此,施同学的竹编手艺也很棒。学校的郭梦之老师说,施同学已经具备教(jiào)别人手艺的能力,新学期义卖开始后,学校打算让施同学担任大家的竹编老师。
“孩子们现在更愿意(yuànyì)在岗位上学习,也更愿意去(qù)与人沟通了。”郭老师说。
营业资质正在落实,“社会老师”等待(děngdài)再会
入梅以来,杭州的天气晴雨不定(bùdìng),气温逐步走高。不过,每周三前来支持孩子们的“社会老师”并没有(méiyǒu)减少。“孩子们都(dōu)挺不容易的,必须支持一下。”葛阿姨说。
黄炎淼说,之前,有一位在金华兰溪的特殊教育学校工作的老师赶来支持孩子们,“她(tā)说看到新闻后特别感动,趁着来杭州出差(chūchāi),无论如何要过来(guòlái)一趟。”
一学期20次义卖,其中16次在咖啡店,还有4次走出了校园,孩子们和2000余位“社会老师”有过接触。“这已经远超我们的预期。”黄炎淼说(shuō),孩子们的成长(chéngzhǎng)离不开大家的支持和鼓励,“接下来(jiēxiàlái),就让孩子们好好(hǎohǎo)过个暑假吧。”
9月归来,咖啡店会有哪些变化(biànhuà)?
咖啡店目前本质上还是学校爱心义卖窗口,并不是真正意义上的(de)“店”。为了让孩子(háizi)们的“营业”更规范,让前来支持鼓励的“社会老师”买得(dé)更放心,学校已经帮助每一个制作(zhìzuò)食品的同学办好了健康证,店铺的营业资质也在抓紧办理中。
另外,在(zài)产品上,新学期将尝试(chángshì)推出“套餐”,将孩子们的手工作品与咖啡等结合起来,让更多的孩子享受到成就感。
下午2点(diǎn)40分,“营业”接近尾声。店里的库存越来越少,店门口的留言板却越来越满,便利(biànlì)贴上大多(dàduō)是“社会老师”期待9月与孩子们再会的字句。
有一张便利贴很特别,上面是这样(zhèyàng)写的:
“咖啡很苦,但(dàn)你们很甜。”
店门口的留言板,贴满了顾客留下(liúxià)的便利贴
杭州日报(rìbào)记者 李维和 田家玮
编辑 邓力(dènglì) 审核 蒋波 陈洁
全杭州营业时间最短(zuìduǎn)的“咖啡店”。
每周只营业(yíngyè)90分钟,
周三下午1点30分开张(zhāng),
3点准时(zhǔnshí)歇业关门......
6月25日下午1点半,杭州健康实验学校门口那家“每周只营业(yíngyè)90分钟”的咖啡店,开始(kāishǐ)了暑假前的最后一次“营业”。外头很热,但前来“捧场”的客人在(zài)点餐台前排起了队。
当天,杭州健康实验学校举行了(le)休业式,第二天就要放暑假了。
“再见就是9月份了,大家别跑空(kōng)了。”校长黄炎淼说。
特殊的(de)孩子,怎么经营咖啡店?
15岁的小周负责咖啡店的收银(shōuyín)工作。他套着一件咖啡色防水围裙,系着红领巾,会在客人进店(jìndiàn)后轻轻喊出(chū)一句“欢迎光临”,开始取杯、接单,再把贴着订单的空杯子交给同学。
小周冷不丁把客人的小票当(dāng)垃圾捏成团,站在一旁(yīpáng)的班主任陈银莲赶紧伸手拦住,把小票重新交给(jiāogěi)顾客。一旁的制作区,几位学生在志愿老师的帮助下调制咖啡,取冰,打包,节奏很快。
小周前后忙(máng)了快一小时,陈银莲(chényínlián)注意到“他累了,有一些小情绪”,让孩子赶紧坐下休息会。
是的(de),小周和几位同学,都是一群特殊(tèshū)孩子。他们中有(yǒu)(zhōngyǒu)孤独症,有智力障碍,有多动症,都就读于咖啡店(kāfēidiàn)背后的杭州市健康实验学校。制作咖啡的都是职二、职三年级的孩子,小周所在的年级虽然还不到,但因为他表达能力好,算是“提拔”参与。换句话说,这家咖啡店也是他们接触社会的一个端口。
此前一段时间,超预期的客流与(yǔ)订单,让老师与校长都(dōu)感受到孩子们的紧张。就说小周,或许是烦躁,或许是紧张,把一位老师的“热美式(měishì)”点成了“冰美式”,幸好被陈银莲发现,及时调整。负责打包的孩子有些手忙脚乱,好几次(jǐcì)忘记给咖啡装上杯套,直接塞进了袋子。
这些影响效率的小(xiǎo)问题,现场(xiànchǎng)的老师们(men)都笑(xiào)着帮忙解决,客人也都表示理解。陈银莲还表扬小周:“上星期一位客人点了冰美式,小周一下子没反应过来,还问客人是要冷的还是热的。这周,他已经弄清楚了其中区别,没再搞错过。”
“因为每一次犯错,对孩子们来说(shuō)都是成长。”陈银莲说。
部分热卖(rèmài)品“断货”,也有新品上架
暑假前的最后一次“营业”,咖啡、奶茶等饮品仍正常供应,此前(cǐqián)很受欢迎的手工酸奶、小西(xiǎoxī)点等甜品则由于学校课程(kèchéng)结束而“断货”了。
不过(bùguò),进门位置的桌子上多了一块黑板,贴满了奥特曼、蜘蛛侠、孙悟空等卡通造型的十字绣冰箱贴,这些都是当日的新品(xīnpǐn)。
店里一共(yīgòng)有3名孩子在忙活着,尽管偶尔会有些手忙脚乱,但从努力调整的样子可以看出,他们(tāmen)对于这份“工作”渐渐熟练。
寿同学今年16岁,目前读职一(yī),他负责售卖冰箱贴。“冰箱贴都是我(wǒ)自己做的,有10元和20元两种。”他站在桌子旁(páng),自豪地说,“欢迎选购。”
已经买了3杯咖啡(kāfēi)的葛阿姨被寿同学的“自我营销”留住了脚步,她看中了唐僧师徒造型的4块(kuài)冰箱贴:“一共多少钱?”
寿同学看了(le)看冰箱(bīngxiāng)贴,低头想了几秒:“40元。”然后,他将冰箱贴挨个儿取下整理好,交到了葛阿姨手里……
“开店”一(yī)学期,“小老板”们都有进步
咖啡店作为学校爱心义卖的窗口,为的就是锻炼学生社会交往、职业(zhíyè)劳动技能,义卖所得款项都用于特殊孩子(háizi)的教育教学(jiàoxué)。像寿同学一样在咖啡店锻炼的孩子,既(jì)是为店里干活的“店员”,也算是自产自销的“小老板”。
经过一个学期的社会实践(shíjiàn),“小老板”们都有进步。
比如16岁的咖啡师许同学(tóngxué),刚开始参加实践那会儿,一见到订单多、顾客排队,他就会紧张,躲到角落里一声不吭(yīshēngbùkēng)地(dì)赶着订单。现在,哪怕客人多起来,他也能够冷静地处理手头的订单,咖啡的品质也很稳定。不仅如此,许同学去年还获得了全国(quánguó)特奥滚球冠军。
又比如19岁正在读职三的施同学,原本是个话不(bù)多(duō)的孩子,却被安排去为咖啡店发传单。起初(qǐchū),她见到陌生人很胆怯,不敢开口。老师带(dài)着她发了几张(jǐzhāng)传单后,她慢慢地敢于主动和陌生人打招呼了。仅仅一次义卖,她就有了明显的变化。不仅如此,施同学的竹编手艺也很棒。学校的郭梦之老师说,施同学已经具备教(jiào)别人手艺的能力,新学期义卖开始后,学校打算让施同学担任大家的竹编老师。
“孩子们现在更愿意(yuànyì)在岗位上学习,也更愿意去(qù)与人沟通了。”郭老师说。
营业资质正在落实,“社会老师”等待(děngdài)再会
入梅以来,杭州的天气晴雨不定(bùdìng),气温逐步走高。不过,每周三前来支持孩子们的“社会老师”并没有(méiyǒu)减少。“孩子们都(dōu)挺不容易的,必须支持一下。”葛阿姨说。
黄炎淼说,之前,有一位在金华兰溪的特殊教育学校工作的老师赶来支持孩子们,“她(tā)说看到新闻后特别感动,趁着来杭州出差(chūchāi),无论如何要过来(guòlái)一趟。”
一学期20次义卖,其中16次在咖啡店,还有4次走出了校园,孩子们和2000余位“社会老师”有过接触。“这已经远超我们的预期。”黄炎淼说(shuō),孩子们的成长(chéngzhǎng)离不开大家的支持和鼓励,“接下来(jiēxiàlái),就让孩子们好好(hǎohǎo)过个暑假吧。”
9月归来,咖啡店会有哪些变化(biànhuà)?
咖啡店目前本质上还是学校爱心义卖窗口,并不是真正意义上的(de)“店”。为了让孩子(háizi)们的“营业”更规范,让前来支持鼓励的“社会老师”买得(dé)更放心,学校已经帮助每一个制作(zhìzuò)食品的同学办好了健康证,店铺的营业资质也在抓紧办理中。
另外,在(zài)产品上,新学期将尝试(chángshì)推出“套餐”,将孩子们的手工作品与咖啡等结合起来,让更多的孩子享受到成就感。
下午2点(diǎn)40分,“营业”接近尾声。店里的库存越来越少,店门口的留言板却越来越满,便利(biànlì)贴上大多(dàduō)是“社会老师”期待9月与孩子们再会的字句。
有一张便利贴很特别,上面是这样(zhèyàng)写的:
“咖啡很苦,但(dàn)你们很甜。”
店门口的留言板,贴满了顾客留下(liúxià)的便利贴
杭州日报(rìbào)记者 李维和 田家玮
编辑 邓力(dènglì) 审核 蒋波 陈洁























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